beat365在線體育官網教師工作量計算實施細則
一、教學工作量的計算
(一)講課的教學工作量A(包括備課、上課、輔導和批改作業)
A=計劃時數×(K1+K2+K3)×K4
1.課程類型系數K1暫定如下:
專業課:K1=1.1
單獨設置實驗課:K1=1.15
研究生課:K1=1.0
重復班上課:K1=0.8
2.講課效益系數K2:當學生總數大于40人時,K2=(學生數-40)×0.01
3.開新課K3=0.2
(開新課指首次開出本校尚未開出的課程)
新開課K3=0.15
(新開課指某教師第一次擔任本校已經開出的課程或使用新教材)
4.質量系數K4
根據校教學督導組聽課成績:
不及格:K4=0.5
及格:K4=0.8
中:K4=0.9
良-~良+:K4=1.0~1.2
優-以上:K4=1.5
若無聽課評定成績,則 K4=1.0。
注:本科教學督導組提供的成績只用于本科課程教學工作量計算;研究生教學督導組提供的成績只用于研究生課程教學工作量計算中;多個老師合上一門課的,每個老師的課時分開統計,每個老師K3~K4可不同。
(二)實踐環節的教學工作量B(包括準備、指導和批改報告等)
1.指導實驗:
B=B1+B2
B1=計劃時數×(M1+M2)
B2=B1×M3×(n-1)
說明:B1為開第一個班(組)的工作量計算公式;B2為重復班(組)的計算公式。
M1是課程類型系數;M2是上課效益系數;M3是重復班系數;n是開班數;
實際開班數需經實驗中心確認。
實驗課程類型 |
M1 |
M2 |
M3 |
基礎和專業課 |
1.1 |
(學生數-15)×0.01; 每班(組)學生數<15人時,不開班 |
0.8 |
專業綜合實驗 |
0.6 |
(學生數-15)×0.01; 每班(組)學生數在10~15人時,M2=0; 每班(組)學生數<10人時,不開班 |
0.5 |
2.指導畢業論文(設計)、實習及課程設計:
每位教師指導實習時每班的學生數必須≤20人,指導課程設計時每班的學生數必須≤30人,指導畢業論文時的學生數必須≤8人。
B=學生數×周數×N
N取值如下:
集中實習N=0.6
分散實習:N=0.5
課程設計:N=0.6
畢業論文(設計)N=1
(三)指導研究生的教學工作量
1.非論文階段的指導工作量:
8學時/學年/生*指導學生數
2.論文階段的指導工作量:
30學時/學年/生*指導學生數
這部分工作量封頂210,即超過210部分不計入個人工作量。
二、科研工作量
按照《beat365在線體育官網績效工資實施辦法》計算工作量。
三、減免工作量
按照《beat365在線體育官網獎勵性績效分配實施細則》計算工作量。
四、幾項說明
1.教師工作量要求:正高級職稱:330;副高級職稱:300;中級職稱:280;初級職稱:240。
2.用本方法計算的教師工作量作為學院專任教師聘任與考核的重要依據。其中,工作量達70%以上(含70%)的為合格;低于70%的為基本合格或不合格。
3.為強化團隊建設,允許科研工作量在團隊內調劑,但需經團隊負責人和項目負責人同意。
4.因師資隊伍建設的需要,近三年新引進、出國訪學等人員工作量按學校規定計算。
5.本實施細則及未盡事宜由學院崗位聘任工作小組負責解釋。
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2023年12月8日