為進(jìn)一步推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證和一流專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，beat365在線體育官網(wǎng)教務(wù)處主辦、beat365在線體育官網(wǎng)承辦的第六十二場(chǎng)“教學(xué)有道”專題研討活動(dòng)，于2024年12月7日在beat365在線體育官網(wǎng)旗山校區(qū)嘉錫樓225會(huì)議室順利舉行。此次活動(dòng)邀請(qǐng)吉林大學(xué)“唐敖慶學(xué)者”卓越教授、教育部高等學(xué)校食品科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證結(jié)論審議委員會(huì)委員劉靜波教授擔(dān)任主講嘉賓。beat365在線體育官網(wǎng)各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師齊聚一堂，共同參與了此次研討會(huì)，會(huì)議由王航副院長(zhǎng)主持。

在題為“契合工程認(rèn)證需求的教育教學(xué)模式和方法”的演講中，劉靜波教授深入淺出地介紹了工程認(rèn)證中的OBE（Outcome-Based Education）體系，強(qiáng)調(diào)了該體系在提升學(xué)生能力方面的核心作用。她指出，通過(guò)OBE體系的實(shí)施，能夠更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，確保他們達(dá)到工程認(rèn)證所要求的人才標(biāo)準(zhǔn)。

針對(duì)食品科學(xué)與工程專業(yè)的工程認(rèn)證申請(qǐng)報(bào)告書，劉教授結(jié)合其豐富的評(píng)審經(jīng)驗(yàn)，指出了其中存在的問(wèn)題并提供了建設(shè)性的改進(jìn)建議，尤其對(duì)課程支撐體系提出了具體的優(yōu)化意見。此外，她還對(duì)兩份教學(xué)大綱進(jìn)行了詳盡的分析和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求之間的緊密聯(lián)系、以學(xué)生能力提升為導(dǎo)向的評(píng)估方式的重要性，以及對(duì)學(xué)生達(dá)成度的評(píng)價(jià)。

演講結(jié)束后，劉教授與參會(huì)教師們展開了熱烈交流研討，分享了她在教學(xué)領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得。參會(huì)者紛紛表示，此次研討不僅加深了他們對(duì)工程認(rèn)證的理解，也為他們?cè)谖磥?lái)教學(xué)和科研工作中帶來(lái)了新的思路和方法。大家感謝學(xué)校提供這一難得的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，并期待未來(lái)能繼續(xù)舉辦更多類似的教學(xué)研討活動(dòng)。