福大教〔2014〕62號
beat365在線體育官網關于印發教材建設立項管理實施辦法(修訂)的通知
各學院,各有關單位:
為了加強教材建設,鼓勵廣大教師結合專業建設、課程建設和教學方法的改革,有組織、有計劃地編寫符合教學基本要求、具有我校特色的教材,并結合我校高水平“211工程”大學建設的需要,學校對《beat365在線體育官網教材建設立項管理實施辦法》(福大教〔2011〕61號)進行了修訂,現將修訂后的《beat365在線體育官網教材建設立項管理實施辦法》印發給你們,請遵照執行。
福 州 大 學
2014年11月18日
beat365在線體育官網教材建設立項管理實施辦法(修訂)
第一章 總則
第一條 教材是體現教學內容和教學方法的知識載體,是進行教學的基本工具,也是深化教學改革,培養創新人才的重要保證。為了進一步深化教學改革,提高教學質量,鼓勵教師結合專業建設、課程建設和教學方法的改革,有組織、有計劃地編寫符合教學基本要求、具有我校特色的教材,特制定本辦法。
第二條 教材建設立項每年一次。立項堅持公平、公正、公開及質量優先、綜合權衡的原則。
第二章 立項范圍及重點
第三條 立項范圍
1.教材第一主編原則上應為我校在職副高以上職稱教師,或具有博士學位的講師;
2.因學校本科生或研究生課程教學需要而編寫或修訂的教材;
3.已簽訂出版合同的教材或準備充分、具備完整課程講義(課程PPT不計在內)的教材;
4.已有教材立項且尚未正式出版的教師在教材未出版之前不得申報新的教材立項。
第四條 教材立項的重點
1.國家級、省(部)級重點規劃教材,或教育部各專業教學指導委員會規劃教材;
2.國家、省、我校精品課程立項建設、研究生優質課程教材、專業學位教育改革及其它教改立項建設的教材;
3.新興交叉學科領域,填補學科、專業空白的教材;
4.我校學科優勢或專業特色的教材;
5.學科交叉融合、具有特色的通識教育課程教材;
6.學科前沿和最新研究成果,反映本學科的新理論、新技術、新方法、新體系,在國內同類教材中較為先進的,具有專業特色的研究生教材、研究實踐類教材,鼓勵編寫出版英文研究生教材。
第三章 評審條件
第五條 主編具備扎實的學科理論基礎,具有較高的科研水平和豐富的教學經驗;參編人員結構合理,具備編寫教材能力;研究生教材一般應由該學科中具有較高學術水平的教師主持編寫。
第六條 教材選題。教材題目應符合語法規則,文字規范、簡練,并能體現教材的基本內容。研究生教材是該學科內研究生培養方案中確定的通用性較強、能夠跨二級學科開設的專業基礎課教材。
第七條 教材教學適應性。教材反映當前教育發展的規律與趨勢,結構新穎、內容科學,符合人才培養及教學的要求;取材合適,深度適宜,深入淺出,有利于激發學生學習興趣,體現素質教育、創新能力與實踐能力的培養。
第八條 教材學術水平。能夠反應本學科科學研究和教學研究的先進成果,正確闡述本學科的科學理論和概念。
第九條 教材思想邏輯性。理論嚴謹、體例統一,符合辨證唯物主義,符合認知規律;層次分明,條理清楚,邏輯結構合理,富有啟發性。
第十條 教材語言文字水平。語言流暢,通俗易懂,敘述生動,文字簡練規范。
第十一條 教材結構完整性。正文、習題、思考題齊全,圖文配合恰當,各類符號及計量單位符合國家標準。
第四章 申報評審程序
第十二條 申報評審程序
1.教師申請并將申報材料上報所在學院;
2.學院學術委員會或本科教學指導委員會在認真審核材料真實性和對照評審條件的基礎上,明確推薦意見,如期將相關材料報送教務處,逾期視為自動放棄申報資格;
3.學校組織專家組依據本辦法對各學院上報的材料進行評審,確定候選教材立項名單,并在全校范圍內予以公示,公示結束后報分管校領導審批,以學校文件公布后生效。
第五章 經費資助及管理
第十三條 學校設立“beat365在線體育官網教材出版基金”,資助經費分為三等:重點教材3萬元、次重點教材2萬元、一般教材1萬元。已獲本基金資助過的再版教材按以上經費額度的50%資助。
第十四條 資助的經費可用于出版資助費、購置圖書、復印、打印、差旅費等,具體經費使用范圍詳見《beat365在線體育官網教改立項項目管理實施辦法》。
第十五條 立項教材名單公布后,學校將為各教材立項建立經費卡并撥付資助經費的50%用于教材出版前各項費用的開支,待教材正式出版后,申請人可持2本教材到教務處申請撥付另外50%的建設經費。若資助款全額用于教材出版費,可憑出版社發票到教務處辦理一次性撥款。
第十六條 教材立項應按學校文件公布的名稱、內容編寫出版,不得擅自變更,如有特殊情況需要變更,應由主編向教務處提出書面申請,經批準后方可變更。
第十七條 教材編寫完成時間一般為2年以內(自立項公布之日起計),如有特殊情況不能按期完成,應提前3個月由教材主編向教務處或研究生院提交書面延期申請,延長出版期一般不得超過6個月。
第十八條 各學院應對教材立項建設進行跟蹤管理,力促教師按計劃完成教材的編寫。學校在下撥教材立項第一筆經費時,學院、學校、教材主編三方須簽署教材編寫協議,對沒在規定時間內履行教材出版計劃的,學校將撤消立項資格,教材主編三年內不得再申請教材立項。
第十九條 教材出版使用后,編著者應主動收集反饋意見,以便適時修訂,不斷改進和提高教材質量。
第六章 附 則
第二十條 教務處及研究生院具體負責組織教材建設立項工作,負責對本條例的解釋,如出現“以上”“不少于”等字樣,如未特別說明均包含本數。
第二十一條 本辦法自公布之日起執行,原《beat365在線體育官網教材建設立項管理實施辦法(修訂)》(福大教〔2011〕61號)同時作廢。